本科教育是大学的根和本，建设高水平本科教育，需着力提升专业建设水平。工程教育认证不仅是国内高校加强专业建设的有力抓手，通过认证的专业也标志着实现了质量上的有力提升，进入全球工程教育的“第一方阵”。因此，加快推进专业认证工作，夯实本科教育基石，既是高校主动适应国家战略发展新需求和高等教育发展新趋势的必然要求，也是践行高等教育实现内涵式发展的必经之路。
在专业认证工作中，全体党员“动”真情
yL23411永利官网登录机制专业认证工作已累计开展了两年多，重点工作是从2020年4月疫情期间集体进校工作到2020年12月16日，在此期间yL23411永利官网登录领导班子、实验室和行政人员、机械系全体教师为专业认证工作付出了大量心血。
支部党员王斌、宋秋红、高丽、褚振华、张俊等在专业认证工作持续开展的1年内，将“白加黑”、“5+2”、节假日不休息当成了工作新常态，正是这些党员的不懈努力和无私奉献精神，引导了机械系全体教师积极参与专业认证工作。
充分发挥党支部战斗堡垒作用
党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导统领全系工作，注重将党建工作与专业建设结合起来，充分发挥战斗堡垒作用和模范带头作用，引导支部党员积极参与专业建设工作。在机制专业认证工作中，支部党员主动承担了专业认证的自评报告撰写及大量的附件整理等工作。2020年12月14-16日，受工程教育认证协会秘书处委派，专家组对我校机械设计制造及其自动化专业开展了线上考查。专家组通过审阅自评报告、听取专业补充汇报，及线上一系列考查，一致认为机械设计制造及其自动化专业秉承了原渔业机械的专业特色，并拓展到海洋工程及其他机械领域，近年来在教学与科研上发展迅速。机械设计制造及其自动化专业是我校第一个获得中国工程教育专业认证协会专家进校考查资格的工科专业。此次认证是对学校工科专业人才培养质量能否达到国际质量标准的第一次正式“体检”，对于进一步推动“新工科”建设、提升我校人才培养质量具有重要的指导意义。具体体现在以下方面：
专业认证体现“旗帜引领”导向
专业认证作为一种全新的、与国际接轨的先进教育教学理念的贯彻手段，带来高等教育的一系列变革，尤其在教育教学观念更新、人才培养架构重建、教学资源保障支撑等方面发挥出“推进器”“配置器”“孵化器”功能，有力推动高等教育优质资源的共享共商，引入先进办学理念和经验做法，对专业建设起到“旗帜引领”作用。
这种“旗帜引领”确保了教学中心地位不动摇，从领导重视、机制构建、氛围营造、经费投入等关键因素上予以倾斜和保障；有助于统筹多方资源，破解专业发展中的瓶颈，改善专业软硬件办学条件，提升办学内涵，提高专业办学水平；有利于加强基础课程和实验室的建设，加大实验设备投入和实训实习场地资源保障等。专业认证这一“旗帜”，确保专业育人的理念在全校师生中落地生根，回归人才培养的教育初心。
专业认证体现“以学生为中心”导向
专业认证直指“以学生为中心”理念的组织、实施和成效，构筑起学生“知识、能力、素质、责任”四位一体、全面健康发展成长体系，特别是培养学生解决复杂工程问题的能力。
专家在线考察时，不仅考察学校教什么，更考察学生真正学到了什么；不仅考察学校拥有多少实验室、实习基地、图书资料等硬件资源，更考察这些资料、这些资源被学生利用的情况；不仅考察学校拥有教授和名师的数量，更考察优秀师资在教学中的投入；不仅考察学校培养出来多少优秀人才，更考察大多数学生的整体状况。这种机制，倒逼“以学生为中心”的理念落地落细，学生全面健康发展的目标达成，从而取得目标互认质量标准的“通行证”。
专业认证体现“人才培养”导向
机制专业认证紧密围绕教学、科研、管理、服务等实践主题，认真梳理人才培养各环节，科学设计人才培养全过程，从人才培养方案制定、教师教学理念对接、教学实践组织实施、结果成效检测考量等环节，植入认证新理念，引导广大教师积极探索教学改革。主要包括：更科学更系统制定人才培养方案，使人才培养目标明确化、培养方案科学化、培养过程规范化；实现以教师为中心的教学向以学生为中心的教学转变，在教学中确立学生的主体地位，充分发挥学生学习的自主性、能动性和创造性；保证教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果；提高教学质量，使毕业生的素质、能力达到更高标准，增强毕业生的国际竞争力。
专业认证体现“动态质量监控”导向
专业认证扎实推进“评价—反馈—改进”的动态调整机制，持续改进培养目标，以保障其始终与内、外部需求相符合；持续改进毕业要求，以保障其始终与培养目标相符合；持续改进教学活动，以保障其始终与毕业要求相符合。持续改进的过程也是教学活动实施“痕迹化”管理的过程，通过构筑教学质量监控机制、毕业生跟踪反馈和社会评价机制，不断深化完善基于学习效果和评价结果的持续改进机制，进一步推动培养目标、毕业要求、课程体系、课程大纲、课堂和实践教学、教学管理、教学条件等方面持续改进提升，最终形成人才培养的闭环质量监控体系。
yL23411永利官网登录机械系教师党支部将秉承“勤朴忠实”的校训精神，守初心、担使命、争先锋、作表率，不断强化党支部战斗堡垒作用，团结带领广大师生，锐意进取、开拓创新，努力为学校的“双一流”建设多做贡献。专家组对我校机械设计制造及其自动化专业开展了线上考查期间，根据各自考查、访谈、调阅材料等情况，对“学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、教学条件”等方面存在的问题和不足，提出了改进意见与建议，为我校机械设计制造及其自动化专业的发展指明了方向。后续将以OBE理念为指导，以认证工作为契机，以更高的站位、更实的举措、更严的要求，持续深化专业内涵建设，形成更高水平的人才培养体系。
（供稿：yL23411永利官网登录）